(executive) coaching
|
Ik begeleid hoger opgeleiden rond vragen over hun werk, loopbaan of leven. Leidinggevenden die hun (Rijnlands) leiderschap willen verbeteren, help ik; vaak met het verbinden van leiderschapsontwikkeling aan organisatieontwikkeling.
Ook begeleid ik teams die aan hun ontwikkeling willen werken of af willen van onproductief gedoe. Op scholen help ik docenten en secties met het ontwikkelen van mooier onderwijs. |
advies/lezingen/workshops
|
Directies begeleid ik bij studie-en professionaliseringstrajecten.
Ik geef workshops over (Rijnlands) leiderschap, organisatieontwikkeling en professionele identiteit. Over aanpak van de verheldering van de missie en visie denk ik graag mee. Verder doe ik graag onderzoek en schrijf ik met plezier (mee) aan beleidsplannen. |
socratische gesprekken
|
Zijn dit vragen die in uw organisatie spelen: Wat is mijn verantwoordelijkheid als leider? Wanneer worden verschillen vruchtbaar? Wanneer gaat het teambelang boven het organisatiebelang? Wanneer mag je ingrijpen?
Dan kan een Socratisch gesprek helpen om een dialoog te voeren over zo'n lastige vraag. Opbrengst? Vastzittende denkpatronen worden doorbroken, er wordt echt geluisterd en fundamenteel nieuwe inzichten worden opgegaan. |
professionele identiteit
|
In een omgeving waarin veranderingen elkaar in hoog tempo opvolgen, ontwikkelingen grilliger en onvoorspelbaarder worden, en de druk op 'professionalisering' en 'professionaliteit' nog steeds stijgt, is het belangrijk te weten waar je van bent, waar je in gelooft, wat van jou is en wat jou je kleur geeft.
Ik help (in organisaties) professionals die aan de ontwikkeling van hun professionele identiteit willen werken. |
blog
|
Mijn Binnenste Buiten
Na Je Binnenste Buiten, Ons Binnenste Buiten is er nu Mijn Binnenste Buiten, het praktijkboek om met je professionele identiteit aan de slag te gaan. Waar ben je al professional van of waar wil je van zijn? Wat geeft jou je kleur? Dit boek laat zien hoe je professionele identiteit verbonden is met wie je bent, wat voor werk je doet en in elke context je werkt. Tijdens een 'proeverij' bij de presentatie van het boek, stelden de deelnemers elkaar vragen aan de hand van een opdracht uit het boek. De reactie van een deelneemster: "Deel uitmaken van een team was een 'gegeven'. Je hebt de mensen vaak niet voor het uitkiezen. Door het model en de belangrijke rol van het zelf realiseerde ik me dat je je eigen positie kunt beïnvloeden. Dat je specifiek kleur aan een team kunt toevoegen en de keuze hebt welke waarde je toevoegt." Mooi, toch? En toen had ze het boek nog niet gelezen ;) |